| Nombre del mecanismo de participación ciudadana | Breve descripción de su objetivo | Requisitos para participar | Enlace a mayor información |
|---|---|---|---|
| Consejos comunales de organizaciones de la sociedad civil | Órgano asesor de la Municipalidad, que tiene como objetivo asegurar la participación de las organizaciones comunitarias de carácter territorial y funcional. | Ser representante: de la comunidad local organizada; de organizaciones gremiales; o de otras actividaddes relevantes para el desarrollo económico, social y cultural de la comuna. | Ver enlace |
| Audiencia pública | Toda reunión del Alcalde/sa junto al Concejo Municipal con un grupo de ciudadanas o ciudadanos de la comuna que sea formalmente con este carácter. | La solicitud de audiencia pública deberá presentarse formalmente con indicación de las personas que representan a los requirentes, para hacer uso de la palabra, deberá presentarse en duplicado. | Ver enlace |
| Oficina de Informaciones, Reclamos y Sugerencias (OIRS) | Su objetivo es contribuir a facilitar la atención de toda persona que realice gestiones en la Municipalidad, orientándola, informándola y atendiendo sus felicitaciones, reclamos y sugerencias. | Las presentaciones deberán dirigirse por escrito dirigidas al Alcalde; deberán ser suscritas por el ciudadano o quien lo represente; deberán adjuntarse los antecedentes en que se fundamentan, siempre que fuere procedente; deberán hacerse en duplicado. | Ver enlace |
| Plebiscitos Comunales | Manifestación de la voluntad soberana de la ciudadanía local, mediante la cual ésta presenta su opinión en relación a materias determinadas de interés comunal, que le son consultadas. | Ser ciudadano que sufragó en la última elección municipal al 31 de diciembre del año anterior. | Ver enlace |
| Cabildos o Diálogos ciudadanos | Son instancias de participación ciudadanaorientados al debate y deliberación pública respecto de temas de interés público. | La ciudadanía deberá hacer llegar a la Dirección de Desarrollo Comunitario los temas a integrar a la tabla de diálogos ciudadanos. | Ver enlace |
| Mesas sectoriales | Son instancias de participación que convocan a las organizaciones territoriales, funcionales, vecinos y usuarios de un sector de la comuna con el objetivo de fortalecer la participación y búsqueda colaborativa de soluciones a problemáticas del sector. | Pertenecer a una organización territorial, funcional, o ser vecino y usuario de un sector de la comuna. | Ver enlace |
| Encuestas comunales | Tienen por objeto explorar las percepciones, sentimientos y proposiciones evaluativas de la comunidad hacia la gestión municipal. | Pertenecer a cualquiera de los siguientes estamentos a que esté dirigida la consulta: a) Organización de interés público; b) Organización de voluntariado; c) Asociación gremial; d) Organización sindical; e) Persona natural; f) Organización territorial o funcional. | Ver enlace |
| Información Pública Local | La Municipalidad pone en conocimiento público información relevante de sus políticas, planes, programas, acciones y presupuestos, oportuna, completa y ampliamente accesible, através de medios electrónicos u otros. | Acceder al sitio web municipal www.munilaja.cl y a radios y canales de televisión locales. | Ver enlace |
| Fondo de Desarrollo Vecinal | Destinado a brindar apoyo financiero a proyectos específicos de desarrollo comunitario presentados por las juntas de vecinos a la Municipalidad. | Junta de Vecinos que tenga interés en presentar un proyecto específico, en su formulacion debe presentar acciones concretas a realizar, cuyo objetivo debe ser el desarrollo comunitario, acorde con los objetivos de la organización | Ver enlace |
| Consejos Escolares | Los Consejos Escolares son equipos de trabajo constituidos en cada establecimiento educacional subvencionado para aumentar y mejorar la participación comunidad educativa y promover una vinculación más estrecha entre la familia y el quehacer escolar. Su objetivo es acercar a los actores que componen una comunidad educativa (sostenedores, directivos, docentes, estudiantes y padres, madres y apoderados/as), de manera que puedan informarse, participar y opinar sobre temas relevantes para los establecimientos. | Consejo Escolar, que será un órgano integrado a lo menos por el director del establecimiento que lo presidirá; por el sostenedor o un representante designado por él; un docente elegido por los profesores del establecimiento; un representante de los asistentes de la educación del establecimiento, elegido por sus pares; el presidente del centro de padres y apoderados, y el presidente del centro de alumnos en el caso que el establecimiento imparta enseñanza media, según Ley 19.979. | ver enlace |
| Consejos de Desarrollo Local de Salud | A la fecha no se cuenta con Consejos de Desarrollo Local de Salud | No aplica | No aplica |
| Reuniones sectoriales con organizaciones o comunidad | Compartir con la comunidad gestiones, acciones y lineamientos generales realizadas por la actual administración, donde pueda establecerse un espacio para la consulta ciudadana. Dos reuniones anuales (marzo y octubre) con participación de Jefes de Servicios Públicos, Jefes Departamentos Municipio, entre otros. | Ser dirigente sociales, vecinos, adultos mayores, deportes, etc. | ver enlace |
| Municipio y Gobierno en terreno | Facilitar y acercar la información municipal y servicios públicos a la comunidad, potenciando la participación social. Se coordinará dos jornadas anuales de Municipio y Gobierno en Terreno, en sectores urbanos o rurales, paralelamente se podrán realizar desarrollar Diálogos Ciudadanos y Municipio Puertas Abiertas, convocando para ello a vecinos y dirigentes sociales. | Ser vecino/a y o dirigente social del sector en que se realizará la actividad. | ver enlace |
| Jornadas territoriales, temáticas, municipales sobre Actualización del Plan de Desarrollo Comunal-PLADECO 2014-2022 | Jornadas Territoriales; en que los vecinos transmitan diagnósticos y demandas desde sus sectores geográficos. Jornadas Temáticas; en que los habitantes organizados por áreas funcionales y materias e intereses vinculantes, den expresión a sus expectativas para que se instalen en el PLADECO. Jornadas Municipales; en que el H. Concejo y Alcalde, participen dando su diagnóstico y visión comunal; y contar con la participación de los funcionarios municipales, en que den a conocer sus expectativas y lo que la comunidad espera de ellos. |
Ser vecino/a de la comuna de Laja | ver enlace |
| Talleres participativos | Invitación durante el 2009 a talleres participativos para la elaboración Pladeco, con el popósito de tener opinión de los vecinos. | Ser habitante de la comuna | ver enlace |
| Correo electrónico | Participación directa durante el 2009 a la elaboración del Pladeco a través del correo pladeco@munilaja.cl, con el objetivo de tener opinión de los vecinos. | Ser habitante de la comuna | ver enlace |
